春天日记

春天日记范文8篇

很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的春天日记8篇，欢迎大家分享。

春天日记 篇1

星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。

我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。

太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步…

春天日记 篇2

春天的脚步是轻的.因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了......一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了.

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾.

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿.从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光.迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影.

春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是美好的.

春天日记 篇3

3月10日 星期五 晴

今天我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

春天日记 篇4

春天是万物复苏的季节，冰河开冻，大雁归来，小草变绿，树木发芽，人们也渐渐换上了春装，脸上荡漾的是春天的笑容……一切的一切都是充满活力、生机盎然。春天是一幅绿色的图画，春天是一种温暖的感觉，春天是一份愉悦的心情……

我眼中的春天是老师的一句鼓励，当我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的时候，当我进步的脚步迟缓的时候，老师的鼓励就像一瓢清水，让那些花花草草有挺拔腰杆，显得格外精神；老师的鼓励，就像吹响了进军的号角，让我迈开大步走向远方……

我眼中的春天是妈妈的一张笑脸，当我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中时，那张笑脸就像一缕灿烂的阳光，将那冰雪融化，让我带着找回的自信，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……

我眼中的春天是父亲的一次叮嘱，当我陷入困惑，迷失方向时，那叮嘱就像是一束闪电，划破乌云，驱走黑暗，让我重新看到前方的灯塔，向着目标前行……

我眼中的春天是朋友的一句祝福，当我成了一只落单的大雁，那祝福就像是传来南方春暖的信息，让我振翅飞翔，赶着和亲密的伙伴团聚，我的心不再孤单……

我眼中的春天是大自然的绿色和生机，是老师播撒的“润物细无声”的春雨，是亲情绽放的最美丽的花朵，是伙伴们向我伸出的一双双友善的手。

春天日记 篇5

中午，我和爸爸妈妈和我的朋友们一起去新乐汇玩，沿途中我看见小柳树发芽，长出嫩绿嫩绿的小芽，樱花绽放着白色花瓣，特别是曲江的绿化带上，我看见五颜六色的花朵，我感觉就像美丽的彩虹。

我看着很高兴！我连忙对妈妈说：妈妈，我感觉绿化带的中间的花朵就像一朵朵美丽的彩虹一样！

春天日记 篇6

春天来了，春天来了！我和妈妈走出家门，去外面寻找春天。

我们沿着小路走啊走，看到了一片绿油油的草地，真好看，像一床软绵绵的绿地毯，我都舍不得去踩他们，生怕弄疼了它们。“嗡嗡嗡”的声音传到了我耳朵里，原来是蜜蜂在金黄色的油菜花丛中采蜜，一会儿，一只美丽的蝴蝶也来帮忙采蜜了。勤劳的蜜蜂和蝴蝶在油菜花丛中穿梭，一副多美的画啊！路旁的小树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，翠翠的，真漂亮！哇！路旁小溪里的水真清澈，叮叮咚咚，激起了朵朵雪白的浪花，一群群小鱼在光滑的石头上自由自在地游来游去。“叽叽喳喳“，我听见小鸟的叫声，它们在树上蹦蹦跳跳，真可爱！路旁的菜园里，一个农民伯伯在翻土、播种，希望他有一个好收成！

春天真美啊！我爱春天！

春天日记 篇7

四月，是春天最美的时候。

我脱下冬天穿的棉袄，来郊外踏青。“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我哼着歌在草地上面漫步。

树一排排的站着，像坚守岗位的士兵，守护着蓝色丝带似的小河。小鱼小虾 在河底捉迷藏，穿过鹅卵石游来游去。草地上的.一片新绿，给大自然添加了几分色彩。五颜六色的小花依偎着小草，随风起舞。

春天在哪里？在笔直的树上，在清澈的河里，在鱼虾的嬉闹中，在小花的依偎中。春天在哪里？在大自然里。

我欢快地蹦蹦跳跳，无意中看见一棵仅及膝盖高的小树。我蹲下细看，这棵小树笔直笔直的，挺起胸膛，似乎要干一番大事业。我细细抚摸着小树的枝叶，那是在风雨中傲然挺立的小树，那是在阳光下汲取营养的小树！

春天在哪里？还在傲然挺立的小树上。

我在草地上奔跑，与春天奔跑。

在春天的姹紫嫣红里，我找到了傲然的春天，嬉戏的春天，挺立的春天，依偎的春天……

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”

春天日记 篇8

春天的校园是欢乐的。花儿开了，绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头，感受到春天的新生气息，喜不自胜，唱起了动听的歌谣；老师们看到校园的美景，什么烦恼也没了，踏着轻盈的步子，哼着快乐的小曲；同学们呢，个个玩的多开心，他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦；欢乐洋溢在校园的每个角落。

春天的校园是温暖的。桃花儿笑了，粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖；同学们的衣服不再穿得那么臃肿，渐渐感受到了春天的温暖，不再感到冬天被刀子刮似的严寒了；就连空气似乎也温暖了，不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。

春天的校园还是漂亮无比的。走进校园，扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧！花的颜色真多呀！红的似火、紫的似霞、绿的似玉。桃花在树上，似乎在说：“春天来了！”玉兰花像一个出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽，歪下腰问底下的小草：“怎么这么热闹啊！”小草探出头来说：“春天来了，我们又可以一起玩了！”教室里的花更是争奇斗艳：像漂亮的姑娘，像灵巧的仙女，像春天的使者。

我看着春天的校园，它是一幅五彩缤纷的画卷，送给我们一个宁静而优美的学习环境！