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三年级学生日记

时间:2026-10-03 09:31:17
【精华】三年级学生日记集锦5篇

【精华】三年级学生日记集锦5篇

一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的三年级学生日记5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级学生日记 篇1

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛不仅爬得慢而且吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好不容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

冬天那阵,天蒙蒙亮,就背着书包去上学,可是现在,天比原来亮的早,比原来也黑的晚,我不停的想为什么,一下子我豁然开朗,原来是2月4日已经立春了,春天也悄悄来临了,每天我上学会经过一片草地,冬天那时,小草泛着箱,穿着黄色的旧衣服,而这几天,小草探出翠绿的小脑袋,一簇簇,一撮撮,呼吸着散着泥土之香的新鲜气,喜看雪花的凋谢,小草长的很柔弱,我蹲下身,轻轻的抚摸它们,它们微微抖动着,像是在说:“我们不怕,因为春天来了。我站起身来,抬起头,看到了玉兰花树的枝头上结满了毛茸茸的花草,我确定我已经发现了春天,因为玉兰花是在春天开放的,现在的花苞,就是为了迎接春天。往前走,在靠近我们学校的一片草地,有几株迎春花,不仔细看,我什么也没发现,仔细看了,看到了迎春花像小喇叭一样,黄黄的,只有看到几只开了,迎春天的'喇叭突然张开,像是在说,你看我和梅花谁美?又像是对大地广播,我是春天的使者,春天来了。

三年级学生日记 篇2

今天,天阴的很厉害,我免不了有些担心,今天还能不能去游泳。上午,我们在外面游玩,天一直阴着,像一个小娃娃,想哭却不知为何故而不哭,一直坚持到了中午雨还是不下,我原以为,不会再下雨了.

可是,就在我要去游泳之时,雨下了,而且越下越大,他像一个急匆匆的小男孩,在人们的雨伞上,脖颈上又蹦又跳......虽然雨能资润万物,让植物繁衍生息,但我却非常讨厌这场雨。雨时大时小而我的心情也在变......

三年级学生日记 篇3

春天来了,金灿灿的油菜花开遍了田野,清清的春风吹来阵阵花香。春天来了,大雁扇动着翅膀向北方飞去。春天来了,柳树在春姑娘温柔的呼唤下长出绿油油的嫩芽。每天春姑娘都早早地把红彤彤的太阳公公叫醒,让早起的人们有一种暖洋洋的感觉。妈妈说,我是一颗春天的小树苗,在阳光的照耀下、在春风的吹拂下茁壮成长。我爱春天,我爱春姑娘!

三年级学生日记 篇4

今天,老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子,老师已经猜中了我们的心思,就说:“今天我们要进行吃瓜子比赛。”教室里立刻欢呼起来。我想:吃瓜子我最拿手,这次比赛的冠军非我莫属。

比赛之前,老师先给我们讲了规则,第一名奖励一个苹果,第二名奖励一根香蕉,第三名50颗瓜子。之后,给我们每人40颗瓜子。比赛开始了,我的心怦怦直跳,手也抖起来,我拼命地想把瓜子放进嘴里,可我的手就不由使唤,瓜子好像在我手上跳舞。我不断地告诉自己,要冷静,要冷静。好不容易使自己平静下来,可边上的一位同学又故意在逗我笑。我想:我决不受他的影响,继续认真地啃着。这时,笑声越来越响,好多同学都被吸引了,付文雅看我还是专心致志,她也没有受影响。突然,老师大声喊了起来:“第一名产生了。”付文雅毫不犹豫的把手举得高高的。我一下子慌了起来,老师看我有希望拿第二,就催我。我真的得了第二,得到了一根香蕉,心里美滋滋的。

这次比赛,让我明白了做任何事情都要专心致志。

三年级学生日记 篇5

假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。

这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。

下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!

在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。

在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。

这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。

那位善良的仙女叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你身边,或你们家的屋顶上,想着你微笑呢、、、、、